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【ITBEAR科技资讯】6月27日消息，在当今数字化时代，人工智能(AI)正逐渐渗透到我们生活的方方面面，而教育领域也不例外。近日，英国雷丁大学的一项研究引起了广泛关注，研究显示，大学生开始利用AI工具如ChatGPT等完成课业任务，更令人惊讶的是，不仅能获得更高分，且很难判断出来。

据ITBEAR科技资讯了解，英国雷丁大学心理与临床语言科学学院副教授Peter Scarfe领衔的这项研究，揭示了AI在教育领域的新动向。Scarfe教授指出，“我们研究中的数据表明，检测人工智能生成的答案非常困难。”在这项发表在Plos One杂志上的研究中，Scarfe教授团队利用GPT-4生成了考试问题的答案，并代表33名虚构的学生提交了这些答案。

在评分者不知情的情况下，经过评估发现，AI生成的本科心理学课业答案在94%的情况下未被识别出，其平均得分甚至高于真实学生提交的答卷。这一发现无疑引发了关于AI在教育领域应用的广泛讨论。

Scarfe教授坦言，虽然目前关于AI的讨论已有很多，但AI代大学生完成课业的现象仍是一个新兴话题，且本次调查的样本数量相对有限，因此需要更多的研究来深入探讨这一现象。

随着AI技术的不断进步，其在教育领域的应用也日益广泛。然而，这也带来了新的挑战和问题，如何合理利用AI技术，确保教育的公平性和质量，成为了摆在教育工作者和政策制定者面前的重要课题。