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【ITBEAR科技资讯】6月27日消息,在当今数字化时代,人工智能(AI)正逐渐渗透到我们生活的方方面面,而教育领域也不例外。近日,英国雷丁大学的一项研究引起了广泛关注,研究显示,大学生开始利用AI工具如ChatGPT等完成课业任务,更令人惊讶的是,不仅能获得更高分,且很难判断出来。
据ITBEAR科技资讯了解,英国雷丁大学心理与临床语言科学学院副教授Peter Scarfe领衔的这项研究,揭示了AI在教育领域的新动向。Scarfe教授指出,“我们研究中的数据表明,检测人工智能生成的答案非常困难。”在这项发表在Plos One杂志上的研究中,Scarfe教授团队利用GPT-4生成了考试问题的答案,并代表33名虚构的学生提交了这些答案。
在评分者不知情的情况下,经过评估发现,AI生成的本科心理学课业答案在94%的情况下未被识别出,其平均得分甚至高于真实学生提交的答卷。这一发现无疑引发了关于AI在教育领域应用的广泛讨论。
Scarfe教授坦言,虽然目前关于AI的讨论已有很多,但AI代大学生完成课业的现象仍是一个新兴话题,且本次调查的样本数量相对有限,因此需要更多的研究来深入探讨这一现象。
随着AI技术的不断进步,其在教育领域的应用也日益广泛。然而,这也带来了新的挑战和问题,如何合理利用AI技术,确保教育的公平性和质量,成为了摆在教育工作者和政策制定者面前的重要课题。
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